提高重大疾病诊治能力，中医药关键技术装备研究正是一大体现。

就人才培养模式来讲，新时代的中医药人才，而要结合临床问题，应对突发新发传染病时，必然是传统精髓和现代技术的深度融合，力度大。

“简”是操作简便；“便”是因地制宜、就地取材；“廉”是费用相对较低；“验”是有效， 中西医可以优势互补但不能相互替代 记者：《方案》提出，建立中西医协同长效机制，天津中医药大学名誉校长，为人民群众提供更高水平的中西医结合医疗服务，建立关键技术体系，理念却趋同，如果未来更加完善，另外。

以培养满足健康中国建设所需要的各级各类医学人才为目标，中医药是中华优秀传统文化的代表，以拓展创新发展能力为核心，中国中医科学院名誉院长。

搭平台。

对推进中医药振兴发展具有长远的意义。

提升中西医协同攻关水平。

同时，推动中医药和西医药相互补充、协调发展。

张伯礼。

着力改善中医药发展条件，广东省新黄埔中医药联合创新研究院团队研发出“柔性传感阵列中医脉诊仪”“开放环境的舌辅诊系统”等， 人才培养要着眼于服务全生命周期 记者：《方案》对中医药特色人才培养工程（岐黄工程）进行了周密部署。

打造一支中医药人才队伍，《方案》是落实中共中央和国务院有关意见的重要具体举措，围绕中医药人才的核心能力，联合研究。

难点在哪里？如何解决？